英翻中難，還是中翻英難？各有各的說法，也言之成理。但總的來說都不容易，學習一種新的語言(這裡只限定於英文)，一般都從聽說讀寫開始，翻譯不是學習語言，是學習新語言後的應用，這種應用以精通兩種語言為本，其困難度可知。如果你的母語是中文，英文是第二英語，會覺得英翻中比較容易，反之亦然！清朝末年，西風東漸，且西風壓倒東風，學人志士紛紛將西方科技或文化翻譯成中文，英翻中的研究一時成為顯學。如今情勢丕變，中國在世界逐漸崛起，西方世界，尤其是美國，忽然發現它們對中國的瞭解太少，於是需要大量中翻英的人才。
同學如果能看到這一點，並有心將中國文化介紹給美國，中英翻譯會是一生值得的追求。安老師從二十多歲開始中英翻譯，希望將累積的心得與大家分享，在這個領域互相切磋，一起進步！
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中英對照哲學家語錄封面.jpg
撰寫了多年的「中英對照，哲學家語錄」終於出版了！這本書介紹的六十位哲學家如下：
1. 摩西十誡 7
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安老師是電子專業，在電子公司工作的業餘時間從事英文翻譯工作，曾出版二十餘本電子科普書籍。退休後，所有時間都屬於自己，可以在「安老師英文寫作教室」全力投入英文寫作的教學工作。
安老師在「甲子林文教機構」和「榮恩課後輔導師資班」輔導學員托福、GRE、多益、全民英檢等英文能力鑑定考試時，覺得不論在學學生或已經在社會工作的學員，都時間緊張又繁忙，不能像安老師當年一樣，花費數十年的時間研究英文寫作。能做的是「臨時抱佛腳」，在最短的時間內盡速掌握英文寫作技巧，寫出一篇可以得高分的英文文章。也琢磨出，熟背英文句型是英文寫作的捷徑，能背上幾十或幾百則英文句型，就能把句子寫的精采通順，句子寫好了，文章自然斐然成篇。所以，熟記英文句型是英文寫作的基礎。
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「中英對照，哲人語錄」專欄每一篇選出一位西方歷史上的哲學家，並以中英對照選出一句代表他的名言。希望同學認識一位哲學家，也學一句英文。現在人都忙，不容易靜下心來閱讀長篇大論，安老師用最少的文字說明一位哲學家做人處事的理念。
安老師將哲學家的名句做文法分析，將句子的結構變成公式。同學可套用句子的公式，自行英文造句。一天學一句，只要不停下來，就一定有進步。同學的學習心得，或問題，或對這個專欄的建議，歡迎提出。
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安老師中英文寫作翻譯中心評改辦法及繳費方式
 不論學習英文或中文寫作或翻譯都沒有捷徑，只有不斷的寫，不斷地改，在錯誤修改中求進步，同樣的錯不要一犯再犯。安老師中英文寫作翻譯教室設中英文寫作翻譯評改中心，為同學的中文及英文寫作翻譯評改。中英文寫作翻譯評改說明如下：
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各位同學大家好！
       歡迎同學參加英文寫作教室！學好英文寫作要有恆心，也要有老師的協助評改。寫作沒老師修改，同樣錯誤一犯再犯，自己不知道，考試被扣分也不知原因。
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五南圖書出版公司是台灣最出名的圖書公司，「中英對照，哲學家語錄」一書能獲青睞，同意出版，是安老師的榮幸。五南的出書程序嚴謹，沒多久
寄來合約書，詳細訂定了出書細節。
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9.笛卡爾.jpg
“The reading of all good books is like a conversation with the finest men of past centuries.”                                         --- Rene Descartes
“閱讀所有好書像是與過去世紀最傑出的人交談一樣” --- 笛卡爾
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很意外，也很高興，2021年清華大學讀書會英文寫作班，使用了安老師的英文寫作評改服務，一次來了六位，都是英文寫作已有基礎的同學。每星期一次，一次寄來六篇英文寫作。
練習英文寫作要設定目標，有的同學希望畢業後能赴美留學，有的要參加英文鑑定考試，同學很有禮貌，寄來英文寫作文章，後面還附一句「感謝安老師辛苦幫我們改英文」，看了很暖心。我回他們「得天下英才而教之，一樂也！」真的，看到他們短短時間，英文寫作就有很大進步，安老師也有很有成就感。
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學習英文的聽、說、讀、寫四個領域，寫作最不容易。其實同學英文寫作的錯誤大致相同，寫個五六篇，安老師詳細改正，大致心領神會，擺脫文法常見錯誤，例如：冠詞、複數名詞、時制等地使用不當。排除這些基本錯誤後，英文考試得分一定提高。英文也是文學的一種，想寫的出類拔萃，就要更加努力。學習英文寫作從簡單開始，除英文考試之外，英文履歷撰寫。公司英文信件、申請工作信件、都可使用安老師寫作教室。來信請寄：alexan3688@gmail.com
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10.盧梭.jpg
 
“The strongest is never strong enough to be always the master, unless he transforms strength into right, and obedience into duty.”
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 各位同學好！
      安老師寫作教室使用最多的是「英文寫作評改」，許多同學和社會人士雖然上學或工作繁忙，仍努力上進，持續不斷練習英文寫作,值得鼓勵。
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