安老師英文寫作教室

兩姊妹來參加安老師英文寫作教室，訂下的目標是通過全民英檢中級。她們兩才國中三年級，我覺得會不會好高騖遠，目標訂得太高，達不到會失望。不過她們已通過初級，下一個階段必然是中級，也沒有什麼不對！

很少看到像她們這樣用功的學生(也或許是她媽在盯著)，每星期周末前準時交一篇英文寫作練習，她媽要求安老師每篇評分，做有沒有進步的參考，兩姊妹互相比賽，看誰的評分高，她們倆的寫作程度差不多，比賽之下，差一分都計較。這讓安老師很為難，給姊姊分數高，妹妹會抱怨，給妹妹分數高，姊姊沒面子。不過總的來說，每次我指出的錯誤，她們很快就更正，有足夠的學習的能力和熱忱，這點在練習英文寫作很重要。

不論如何，半年多，傳出好消息。她媽寫了一封簡短的電郵說：「謝謝老師這陣子的細心批改與指教，她們兩姊妹都通過了『全民英檢中級考試』」。為她們兩姊妹高興，也分享她們的學習過程。來信請寄：alexan3688@gmail.com

安老師英文寫作中心評改辦法及繳費方式

 英文寫作訓練沒有捷徑，只有不斷的寫作，並請老師改正，同樣的錯誤才不會一犯再犯。安老師英文寫作教室附設英文寫作評改中心，為同學英文評改英文作文。指定命提英文寫作評改說明如下：

各位同學大家好！

       歡迎同學參加英文寫作教室！學好英文寫作要有恆心，也要有老師的協助評改。寫作沒老師修改，同樣錯誤一犯再犯，自己不知道，考試被扣分也不知原因。

      許多同學認真練習，進步很快。像Mandy兩個月就通過了中高階全民英檢，David在多益拿了高分，Arron英文書信寫作進步，公司升他為銷售部經理。

 各位同學好！

      安老師寫作教室使用最多的是「英文寫作評改」，許多同學和社會人士雖然上學或工作繁忙，仍努力上進，持續不斷練習英文寫作,值得鼓勵。

      英文不是我們的母語，寫作時明顯的文法或句子錯誤自己不知道。想知道自己寫的英文有哪些一犯再犯的錯誤的同學，可寫一篇不超過100字的「自我介紹」寄給安老師，安老師幫你評改，讓你知道你那些部分每次寫每次錯。